日本語学校M&A総合センター編集部– Author –

本記事では、学校名を伏せたノンネーム資料でどこまで開示すべきかを、日本語学校の譲渡・買収を検討する学校運営者、地域関係者、買い手候補の視点で整理します。制度、募集、教職員、校舎・寮、地域との関係を一体で見なければ、学校の本当の価値は伝わりません。 日本語学校M&Aは一般企業